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365买球APP新闻
更新365买球APP COVID协议、信息

就像我们这学期开始时一样, 我们一直在监测疾病预防控制中心和我们当地卫生部门关于COVID-19传播的最新指南和协议. 我们已经更新了有关365买球APP如何保持社区安全和健康的信息.

系统分析

什么是系统分析?

系统分析是一个 数据驱动的审查 堪萨斯城公共教育系统的现状. 术语“系统”指的是传统的公立学区(365买球app下载或365买球APP)和在学区范围内运营的特许学校.

我们设想系统分析将告知和指导协作和协调决策,从而为所有学生带来更好的结果. 最后,我们希望确保所有生活在365买球APP边界内的儿童都能获得一个 优质的学前教育到12岁教育经验 为大学,事业和生活做好准备.

系统分析包含哪些主题?

系统分析提供了有关学校选择的信息, 级配置, 入学趋势, 学生人口, 和学术成就. 报告还指出了该体系面临的挑战,如财务效率低下、流动性和留任. 查看整个系统分析演示文稿.

系统分析的局限性是什么?

系统分析于2018年秋季完成,并于12月与365买球APP董事会分享. 在那个时候, 密苏里州中小学教育部(DESE)尚未发布2017-18学年(SY18)的评估数据。. 因此, 分析中包含的最新的学习成绩来自2016-17学年(SY17)。. SY18的结果于2019年2月公布. 365买球APP正在更新系统分析,目标是在2019年秋季推出更新版本.

365买球APP只允许365买球APP的学生访问学生级别的数据,不允许特许学校的学生访问. 因为这个, 对一些重要变量的详细研究是有限的,例如按种族/族裔划分的具体地理模式或学术成就.

系统分析了

查看此摘要的可打印版本.

  • 尽管最近取得了一些成绩,但只有55%的学生进入了完全认可的学校.
    进入完全认可学校的学生比例从15年的48%上升到17年的55%. 然而, 在州评估中,在高级/高级类别中得分的学生比例比州平均水平低19%,落后于周边的许多学区.
  • 这个系统并没有留住学生,尤其是高中生.
    该系统有许多学校选择,但缺乏从幼儿园到12年级的强有力的培养模式. 自SY14年以来,系统注册人数一直在增长(扭转了几十年的注册人数流失), 该系统为12年级学生提供的服务比幼儿园少47%. 该系统在高中阶段的入学率显著下降. 例如,SY18 12年级的入学人数比SY15 9年级下降了34%. 除了, 超过25%的学生转学到堪萨斯城地铁内的其他密苏里学区.
  • 系统内的高流动性影响学生的成绩.
    该系统的移动率比密苏里州的平均水平高出近50%. 频繁的学生流动对ACT成绩和毕业率有负面影响.
  • 学生的需求/挑战在不同的系统和学校之间有很大的不同.
    该系统的有限英语熟练度(LEP)是密苏里州平均水平的7倍以上. 在这个系统中,大部分的轻学生集中在所有学校的1/3. 该系统的个人教育计划(IEP)的百分比接近州平均水平, 然而, 个别学校的IEP百分比从少于1%到超过25%不等. 
  • 这个体系正变得更加多样化, 但是学校在经济上和种族上变得更加隔离.
    而系统招生的主要是黑人(57%), 西班牙裔(27%)和白人(10%)的入学率正在上升, 创造一个更多样化的系统. 然而,个别学校正变得更加隔离. 在SY99, 在堪萨斯城建立特许学校的前一年, 49%的学校实行种族隔离,9%实行高度隔离. 到2017年,78%的学校实行种族隔离,39%的学校实行高度隔离. 将近一半的白人学生被公立学校录取,集中在7所学校中的1所.
  • 学校并不设在学生居住的地方.
    目前, 关于在哪里需要或可以建立新学校,没有协调的决策或指导方针. 一半的公共教育席位位于该地区的中部和西南部, 然而,只有31%的学生居住在这些地区. 中部地区有5个,比住在该地区的学生多322个座位, 而西南地区有3个,比学生多650个座位.
  • 该系统的经济效率低下提高了管理和运营成本, 留给教育和课外活动的钱少了.
    大量的学校建筑, 平均入学人数较少, 在运营和行政领域造成计划外的优先支出. 这包括主体和主体支持以及实用程序所需的更多资源, 保管的, 和维护. 另一个花费巨大的领域是交通运输. 斯普林菲尔德, 密苏里州公立学校的学生人数与365买球app下载差不多. 在第17学年,斯普林菲尔德花了11美元.100万美元用于交通,而堪萨斯城的交通系统只花了28美元.在一个小得多的地理区域内运送大致相同数量的学生需要100万美元.
  • 365买球APP和特许学校缺乏专项资金来满足资金需求.
    365买球APP是地铁中唯一一个不征收偿债税的学区,而且自从种族隔离解决后,就没有为资本项目提供专门的资金来源. 也, 特许学校不能发行一般义务债券,必须寻找其他资金来源. 九龙中心局的延期维修/设施改善需要共约4.5亿元(这不包括特许学校的设施需求,因为没有对整个系统进行综合设施评估). 365买球APP正在制定一项10年期一般义务债券计划(要求征收债务服务税),该计划将开始解决资本需求.

我们将何去何从?

365买球APP已经确定了五个关键目标,这对堪萨斯城社区的实现至关重要,以开始应对我们支离破碎的公共教育系统的挑战. 对于每一个目标,我们也提出了一些可以采取的想法或行动. 这些以“想法”的形式呈现,因为它们需要其他利益相关者的支持,以便全面实施和实现. 我们期望利益相关者团体将在我们前进的过程中对这些想法提出修订/补充.

目标#1:在KC公共教育系统支离破碎的状态下,建立关键利益相关者对挑战的认识

想法一.1 365买球APP与本地利益相关者举行会议,提交系统分析数据/结果/建议,以提高认识,并开始讨论合作解决系统挑战的机会

想法一.2 365买球APP通过总结相关数据来开发通信材料,清楚地展示KC的教育状况

想法一.每年更新系统分析,包括所有学校的学生和建筑水平数据

目标#2:在关键的地方和州利益相关者之间达成共识,KC需要更协调, 具有凝聚力和可持续性的系统

(见想法1.1-1.3)

目标3:提高365买球APP、特许学校和当地社区利益相关者之间的信任

想法三.在365买球APP建立一个教育合作办公室,领导365买球APP的合作努力和特许赞助的职责

想法三.2 365买球APP/特许学校探讨是否有兴趣成立地区/特许合作委员会,并就需要协调的重要教育问题达成共识, 综合战略

目标4:为开发一个更协调、更有凝聚力的系统建立期望/框架

想法4.1特许学校/赞助商/365买球APP确定一个分享最佳实践的过程

想法4.2 365买球APP和社区利益相关方探讨制定一个本地化的学校绩效框架(i.e.,成绩单)

想法4.为所有公立学校制定并定期更新一份全面的多年计划(预计人口变化), 新学校开学或关闭的标准, 等.)

想法4.DESE要求365买球APP和赞助商在批准任何新建/扩建学校前,必须准备一份影响声明

目标5:地方利益相关方提供跨部门的支持/援助,以改善教育成果,支持发展更强大的, 公平的, 可持续发展教育系统(i.e.,学校不能单独做到这一点)

想法5.1多种因素影响学术成果——卫生保健, 住房, 公共安全, 运输, 就业机会. 探讨建立社区利益相关者网络的兴趣,这些利益相关者致力于制定和实施跨部门战略,以改善教育成果和培养更强大的, 公平的, 可持续发展的教育体系

已经完成了什么?

  • 开始与堪萨斯城和密苏里州的不同利益相关者分享系统分析(想法1.1)
  • 成立365买球APP教育协作办公室及教育系统总监(构想3).1)
  • 就地区/宪章合作委员会的兴趣与宪章领导人接洽,并已收到积极的反馈(想法3.2)
  • 开始为九龙中心区规划长远设施(构想4.3)
  • 开发了学生运输RFP,了解到特许学校可以在与365买球APP相同的条款和条件下获得服务, 365买球APP提供的服务不受影响
  • 与宪章领导人会面,开始对话和了解资金权益问题
  • 365买球APP已开始更新SY18评估结果的系统分析

你想了解更多信息吗?

如果您想了解更多关于系统分析的信息, 请联系Shannon Jaax, 计划主管 & 房地产在 sjaax@bhck.net 或者是lquinley@kcpublicschools的财务和运营总监琳达·昆利.org或 .

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